子育て・健康・福祉
令和５年10月地域学校協働活動報告
支援内容
- 園行事支援「ボール遊び」
対象
- 中央幼稚園 年中 32名
実施日
- 令和5年10月6日（金）10時00分〜11時00分
開催場所
- 中央幼稚園
協力団体／協力者
- 大須賀氏（矢吹スポーツクラブ）
協力者よりコメント
- 泣いても褒めながら経験させることが大切です。
園からのコメント
- 指示をよく聞いて、体操やボール遊びを楽しむ姿が見られていました。子どもたちにもわかりやすく保育にも活用しやすい内容でとてもよかったです。
支援領域
- 園行事支援「お茶会」
支援内容
- 前回のやり方の再確認。
- 友達にお茶を立てる。
- 先生がお茶を立てているところを見る。
- 友達に立ててもらったお茶を飲む。
対象
- 三神幼稚園 年長 18名
実施日
- 令和5年10月27日（金）午前10時〜午前11時
開催場所
- 三神幼稚園
協力団体／協力者
- 矢吹町諸流茶道連合会
協力者よりコメント
- 回を重ねるごとに素晴らしい姿勢になるので、嬉しい限りです。保護者の方々の参加も嬉しいことです。ありがとうございます。
園よりコメント
- 「今日のお花はどんなお花かな?」「お菓子は秋だから…」と、子ども達なりに考え、お茶会を心待ちにしていました。伝統的な作法の体験から「扇子の持ち方や畳の上の歩き方は難しいけれど、少しずつ上手になってきたよ!」と、自分たちの成長を感じ、さらに茶会の魅力を味わう姿となりました。
活動名
- 園行事支援「かけっこ教室」
支援内容
- 走る楽しさを、体験を通して感じる。
- ボランティアと一緒に走って、長い距離を走る方法を体験を通して知る。
対象
- 矢吹幼稚園 全園児 35名
実施日
- 令和5年10月31日（火）10時00分〜11時00分
開催場所
- 矢吹幼稚園
協力団体／協力者
- 長谷川氏
- 小林氏
協力者よりコメント
- 外で元気にできてよかった。あいさつも、元気にできてよかった。
- 年少児と年中児は、かけっこ教室を短時間の予定であったが、「走りたい」と言って休みながらではあったが、最後まで走っていた園児が多くいた。
- 「楽しかった」と言っていたので良かった。
- 走ったり、鬼ごっこをしたり、外で元気に体を動かしてほしい。
- 年少児がたくさんの時間走ったので驚いた。頑張ってほしい。
園からのコメント
- １学期にも教えて頂ているので、子どもたちは、スムーズに練習に取り組めた。
- 今回は、女性の先生もおいでいただいたので、親しみをもって意欲的に活動ができた。
活動名
- 読書活動支援「絵本の読み聞かせ（降園前の時間）」
支援内容
- (年少)「おいも」の読み聞かせ。
- (年中)「バッタ」「あきにみのったよ」の読み聞かせ。
- (年長)「おいもほり」「やきいもするぞ」「いきものどんなうんち？」の読み聞かせ。
対象
- 矢吹幼稚園 年少10名 年中6名 年長19名
実施日
- 令和5年10月13日（火）13時00分〜13時20分
開催場所
- 矢吹幼稚園
協力団体／協力者
- 読み聞かせボランティア 渡部氏、根本氏、熊田氏
協力者よりコメント
- 年少児は、集中して聞いていた。
- 年中児は、果物から秋の実りについて気づき、季節を感じていた。
- 年長児は、園児の反応がよく、とても楽しく読ませていただきました。
- 私たち自身も楽しく読み聞かせができて嬉しかった。
園からのコメント
- 短い時間ではあったが、季節や行事に関する内容の読み聞かせであったので、子どもたちは意欲的に聞いていた。
- 年長児は、初めて男性の読み聞かせであったが、とてもよい雰囲気であった。
支援領域
- 学習支援「書写：毛筆学習」
支援内容
- 毛筆学習の指導・補助
対象
- 三神小学校 3年
実施日
- 令和5年10月10日（火）、17日（火）10時20分〜11時55分
開催場所
- 三神小学校
協力団体／協力者
- 矢吹町書道愛好会
協力者よりコメント
- お話をきちんと理解して取り組んでもらい、授業がスムーズに取り組めたと思います。
- 授業態度がとてもよかったです。
学校よりコメント
- 合計４時間、筆の持ち方から字形の指導まで、丁寧かつ分かりやすく教えていただきました。
- 子どもたちの字が見違えるように上達しました。
支援領域
- 学習支援「総合：茶道体験」
支援内容
- 茶道の心得・所作、抹茶をいただく体験、抹茶を点てる体験などの支援
対象
- 三神小学校 5年
実施日
- 令和5年10月25日（水）10時10分〜12時00分
開催場所
- 三神小学校
協力団体／協力者
- 矢吹町諸流茶道連合会
協力者よりコメント
- 最初はぎこちなかったお辞儀や茶碗の持ち方等が、練習後には指先を伸ばし、揃える手や持つ手など、とても上手になりました。
- 点て出されたお茶をいただいたので、次の時間には、茶筅を持って点てて難しかったことに気づく。それが、次のもっと上手に点ててみたいという意欲につながっていく。この一連が学習への意欲に通じるものがあると思います。
- 畳マットの運搬ありがとうございました。おかげで立派な茶室の中、お茶に親しむ楽しさを伝えることができました。
学校よりコメント
- 本物のお茶室のような素敵な空間にしていただき、感激しました。
- 茶道の心得やお茶のいただき方を丁寧におしえていただきました。
支援内容
- クラブ活動支援「陸上競技場練習」
対象
- 善郷小学校 特設陸上クラブ
協力団体／協力者
- 長谷川氏 他ボランティア
学校よりコメント
-
大会に向けて、各競技のスペシャリストの方から直接丁寧な指導を受け、一人一人技術の向上につながりました。
支援領域
- 学習支援「総合的な学習の時間：矢吹フロンティアーズ」
対象
- 善郷小学校 5年
協力団体／協力者
- 小橋有里さん（全酪連 農学博士）
学校よりコメント
- 乳牛の種類や育て方をはじめ、酪農業についての仕事の様子を教えていただき、たくさん学ぶことができました。
支援領域
- 学習支援「総合的な学習の時間：矢吹フロンティアーズ」
対象
- 善郷小学校 5年
協力団体／協力者
- 関根幸一郎さん（株式会社トロピカルトマト）
協力者よりコメント
- みんな熱心に聞いていてくれたのがとてもよかった。質問の際も積極的に手を挙げ、聞いてくれていた。
- 勉強と遊びに頑張ってください。見学はいつでも受け入れるのでぜひ畑を見にきてください。
学校よりコメント
-
糖度が高く、とても甘いトマトのできる生産の仕組みや関根さんのトマト作りへの熱い思い、そして矢吹町の農業の魅力について改めてたくさん知ることができました。
支援領域
- 学習支援「家庭科：思いを形にして生活を豊かに」
対象
- 中畑小学校 ６年
実施日
- 10月4日 午前10時45分～12時10分
場所
- 中畑小学校
協力団体／協力者
- ソーイングママ
学校よりコメント
- 2時間でエコバックを作品を完成させることができました。とても助かりました。
支援領域
- 環境整備支援「緑化ボランティア」
対象
- 中畑小学校 全児童
実施日
- 11月1日
場所
- 中畑小学校
協力団体／協力者
- 健全育成協議会役員ボランティア
学校よりコメント
- 早めの要請にもかかわらず、子ども達と一緒に球根と花を植えることができました。
支援領域
- 学習支援「体育科：持久走指導」
実施日
- 10月17日（月）午前中
場所
- 中畑小学校
対象
- 中畑小学校 全児童
協力団体／協力者
- 長谷川氏
- 太田氏
学校よりコメント
- 元気に子ども達を指導していただき、走ることへのやる気を感じました。
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